Då kan vi äntligen fokusera på rätt saker. 15 procent av grundskoleeleverna går i friskolor, 85 procent i kommunala skolor. Här hittar du IFAU:s rapport Decentralisering, skolval och fristående skolor: resultat och likvärdighet i svensk skola

& Öckert, Björn (2014) Decentralisering, skolval och fristående skolor: resultat och likvärdighet i svensk skola, Uppsala. Holmlund, Helena, Sjögren, Anna & Öckert, Björn (2020) Jämlikhet i möjligheter och utfall i den svenska skolan, Stockholm.

Decentralisering, skolval och fristående skolor: resultat och likvärdighet i svensk skola Diskussion Jan-Eric Gustafsson Institutionen för pedagogik och specialpedagogik Göteborgs Universitet Deltagande och genomströmning Andelen som saknar grundskola har ökat kraftigt efter 1998, och är relaterat till en ökning av andelen inskrivna i särskola. Decentralisering, skolval och fristående skolor: resultat och likvärdighet i svensk skola Kommentarer Anders Björklund 2014-12-15 · 2.5 Decentralisering, skolval, sortering och likvärdighet Decentralisering av skolan innebär att lokala förutsättningar att bedriva skola kan slå igenom i skillnader i resurstilldelning och att skolan anpassas efter 24 IFAU Decentralisering, skolval och fristående skolor Se hela listan på ifau.se Ett gemensamt skolval där alla vårdnadshavare och alla huvudmän deltar införs och administreras av Skolverket. Det fria skolvalet, dvs. att vårdnadshavarna kan lämna önskemål, ska behållas.

valfriheten utmanar det likvärdighetsmål som finns i den svenska skolan och att den mest allvarliga Decentralisering, skolval och fristående skolor: resultat och likvärdighet i. Vikman och B. Öckert (2014). Decentralisering, skolval och fristående skolor: Resultat och likvärdighet i svensk skola. Rapport 2014:25. Uppsala: IFAU. 8 möjligheter att starta fristående skolor är andra förändringar som mellan olika aspekter av decentralisering och elevernas resultat (se Reformkapit- let). med övriga nordiska länder brukar svensk grundskola beskrivas som likvärdig av skolval, dels genom ökningen av den betydelse som social bakgrund på skol-.

samt anser att så länge det finns en decentraliserad struktur är det. Resultaten visar att svensk grundskola står sig ganska ligheten för ett skolsystem att erbjuda både valfrihet och fristående skolor i någon mening. Det är således Genom det fria skolvalet och ökade möjligheter att välja en fristående skola munaliseringen ledde till ett decentraliserat beslutsfattande om hur skolor orga-.

Decentralisering, skolval och fristående skolor: resultat och likvärdighet i svensk skola. H Holmlund, J Häggblom, E Lindahl, S Martinson, A Sjögren, U Vikman, .

Fram till dess hade andelen elever som gick igenom gymnasie- skolan successivt ökat. I och … Alla huvudmän ska aktivt verka för en allsidig social sammansättning av eleverna på sina skolenheter.

22 feb 2019 Så allt talar för att Stockholms synbart bra resultat för nyanlända inte beror på Även att fristående skolor lyckas bättre lyfts fram av Svenskt Att tro att det är enkelt att effektivisera i inom välfärden, som sko

Josefin Häggblom . Erica Lindahl . Sara Martinson . Anna Sjögren .

Institutet för arbetsmarknadspolitisk utvärdering. Rapport 2014:25. En rapport från IFAU visar att resultaten i svensk skola började falla redan före skolreformerna på 1990-talet. IFAU-rapport 2014:25 Decentralisering, skolval och fristående skolor: resultat och likvärdighet i svensk skola är Likvärdighet, resurser och resultat – en slutdiskussion. 99. 7.
Byggmax kungälv jobb

När man studerar svenska kunskapskontroller når elever i fristående skolor – både vinstdrivande och icke-vinstdrivande – något bättre resultat än elever i kommunala grundskolor, även när man jämför bakgrundsfaktorer, tidigare resultat och prestationer bland elevernas syskon (Holmlund m.fl. 2019). mellan skolval, segregation och likvärdighet med fokus på svensk och internationell forskning. Skolsegregation och likvärdighet är två olika saker och det är viktigt att först definiera begreppen. Med skolsegregation menas de skillnader som finns mellan skolor, framförallt med avseende på elevsammansättning och resultat.

Politiska mål för den svenska grundskolan. Almqvist & Wiksell, 1990. Helena Holmlund m fl, Decentralisering, skolval och fristående skolor: resultat och likvärdighet i svensk skola.
Dreamfilmhd.org skräck

SOU 2020:28 Betänkande av Utredningen om en mer likvärdig skola Stockholm 2020 En mer likvärdig skola – minskad skolsegregation och förbättrad

Decentralisering, skolval och fristående skolor: resultat och likvärdighet i svensk skola. H Holmlund, J Häggblom, E Lindahl, S Martinson, A Sjögren, U Vikman, . 11 dec 2014 Decentralisering, skolval och fristående skolor: resultat och likvärdighet i svensk skola1 av. Helena Holmlund, Josefin Häggblom, Erica Lindahl, vetenskaplig grund och genomföras i samverkan med fristående Litteraturen om likvärdighet i skolan, elevprestationer och varför det uppstår skillnader till att de svenska elevernas resultat i internationella kunskapsmätningar sjun Internationellt sett är den svenska skolan som helhet relativt likvärdig. och den ökade andelen elever i fristående skolor har bidragit till utvecklingen. inom ramen för ett gemensamt skolval respektive ett sektorsbidrag till skol 1 jan 2016 Öckert, B. (2014), Decentralisering, skolval och fristående skolor: resultat och lik värdighet i svensk skola.

Pedagogisk segregation: Lärarkompetens i den svenska skolan ur ett likvärdighetsperspektiv. Pedagogisk forskning i Sverige. Årg 2. Nr 1-2. IFAU (2014). Decentralisering, skolval och fristående skolor: resultat och likvärdighet i svensk skola. Rapport 2014:25. IFAU (2015). Skolsegregation och skolval. Rapport 2015:5. IFAU (2017).

Ett gemensamt skolval där alla vårdnadshavare och alla huvudmän deltar införs och administreras av Skolverket. Det fria skolvalet, dvs. att vårdnadshavarna kan lämna önskemål, ska behållas. Det ska även fortsatt finnas en garanti för elever att bli placerade vid en kommunal skolenhet i närhet till hemmet om vårdnadshavaren inte önskar en annan skola. kommunaliseringen av den svenska skolan. Decentralisering, skolval och fristående skolor: Resultat och likvärdighet i svensk skola. Rapport 2014:25.

Se bibliotekets söktjänst. Obligatorisk. Lundgren, Ulf P. Att organisera omvärlden : en introduktion till Från och med läsåret 1998/99 infördes krav på godkända kärnämnesbetyg i matematik, svenska och engelska från grundskolan för att bli antagen till ett yrkesprogram. Fram till dess hade andelen elever som gick igenom gymnasie- skolan successivt ökat. I och med detta beslut vändes trenden och andelen bör - Alla huvudmän ska aktivt verka för en allsidig social sammansättning av eleverna på sina skolenheter. Ett obligatoriskt skolval som ska ske gemensamt för både kommunala och fristående skolor och som ska skötas av Skolverket.